Just some questions about eLearning....

...and what are your answers? 


eLearning und Lernplattformen

• Wie stehen Sie zum Thema „eLearning an Schulen“?
• Wie würden Sie den Begriff „eLearning“ definieren?
• Verwenden Sie eLearning in Ihrem Unterricht?
• Wie schätzen Sie Ihre persönliche Kompetenz in Sachen eLearning und neue Medien ein?
• Hat eLearning auch Auswirkungen auf Ihre persönliche Unterrichtsplanung bzw. die Planung im Team?
• Welche Auswirkungen hat eLearning auf das didaktische Vorgehen in Ihrem Unterricht?
• Welche Probleme treten in der praktischen Verwendung von eLearning auf?
• Welche Vorteile können eLearning für Lehrerinnen, Schülerinnen und Eltern bieten?
• Welche Rückmeldungen bekommen Sie von Schülerinnen und Eltern zum Thema eLearning?
• Welche Erfahrungen haben Sie mit Lernplattformen gemacht (positiv/negativ)?
• Welche Form der Fortbildung haben Sie im Bereich eLearning gemacht? (Selbststudium, Schilf, PH-Online,…)
• Kommt es bei Materiealien (offline/online) zu einem aktiven Austausch innerhalb der Kollegenschaft?
• Gibt es einen Materialienpool, auf welchen Sie zugreifen können?
• Werden Unterrichtssequenzen/Projekte im Team geplant?
• Wird eLearning auch in der Schulentwicklung eingebaut?
• Wie würden Sie den Stellenwert von eLearning in ihrer Schule einschätzen? 

• Welche Auswirkungen hat der Einsatz von Lernplattformen und eLearning auf das Lernverhalten und die Leistung der Schülerinnen?
• Welche Auswirkungen hat der Einsatz von Lernplattformen und eLearning auf die fachliche Kompetenz der Schülerinnen bzw. Lehrerinnen?
• Welche Chancen bieten Lernplattformen und Collaborationstools für den Wissensaustausch innerhalb der Kollegenschaft?
• Wie sehen Sie den allgemeinen Trend zum Thema eLearning im Pflichtschulbereich?
• Nützen Sie eLearning Angebote und Programme, welche zusätzlich zu den Schulbüchern angeboten werden? Wenn ja, welche? 

Social Media: 

• Bieten soziale Plattformen wie Facebook, Twitter oder Google+ eine weitere Möglichkeit der Vernetzung und Kommunikation im Bildungsbereich?
• Nützen Sie persönlich solche Plattformen?
• Beschreiben Sie Ihre Rolle bzw. Verhalten auf solchen Plattformen? (Aktiv, beobachtend, zurückhaltend,…)
• Wie können social Media Plattformen im Schulbereich genützt werden? (Vorteile/Nachteile)
• Kommt es hier auch zu einer Rollenänderung bzw. Aufhebung der klassischen Rollenverteilung zwischen Lehrerinnen und Schülerinnen?
• Sagen Ihnen die Begriffe „Digitale Natives“ und „Digitale Immigrants“ etwas? Beschreiben Sie den Unterschied?